top of page

II VERSIÓN
Curso de capacitación

Intervención en Autismo Basada en el Juego

Descripción: 

el juego en los niños es una forma primaria de participación en la vida diaria. Para que se produzca un aprendizaje efectivo, el juego debe ser placentero, debe partir de su motivación intrínseca y de sus intereses, debe tener sensación de control -por lo que debe elegir a qué vamos a jugar, dónde y cómo-, y debe existir aprendizaje. Los niños dentro del espectro autista tienden a centrar su atención por completo en el objeto sin la participación de otra persona en su juego, desde ahí parte la intervención profesional con objetivos transversales especialmente en la niñez temprana.

Objetivo general:

Abordar diferentes aspectos relacionados al concepto de juego como medio y fin en las primeras etapas de la infancia, claves en el aprendizaje y desarrollo psicomotor, emocional y cognitivo de las personas en el espectro autista. Profundizaremos en las distintas etapas del juego y en cómo se ven reflejadas desde la neurodivergencia, además de estrategias concretas a nivel interactivo, en el entorno y en la selección de materiales/juguetes acordes a las necesidades de cada etapa, adquiriendo herramientas en la estimulación global para promover un desarrollo integral.

Dirigido a:

Educadores, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos, psicopedagogos, estudiantes de carreras afines y otros profesionales que trabajen con niños y niñas neurodivergentes.

Contenidos:

  • El juego como ocupación principal en la infancia. Su función y características.

  • Atención y estimulación temprana, una mirada desde la neuroplasticidad.

  • Juego en el espectro. Características y ejemplos prácticos.

  • Estrategias de intervención:

Consideraciones en la actitud lúdica

Consideraciones en el entorno

Consideraciones sobre el material y juguetes

Juego en la vida cotidiana.

Incluye:

  • Grabación de las clases

  • Presentaciones utilizadas

  • Recursos complementarios

  • Evaluación conducente a certificado de aprobación (requisito de aprobación mínimo del 50% de logro)

*La asistencia a la clase online no es obligatoria

7.png

Relatora:

Valentina Marambio

Terapeuta Ocupacional

Terapeuta Ocupacional relatora del Centro DiversifiK-T. Egresada de la Universidad Andrés Bello. Diplomada en intervención clínica en autismo. Certificada en ADOS-2 y en método de enseñanza estructurada TEACCH. Experiencia en intervención en trastornos del neurodesarrollo infanto-juvenil. Creadora del Proyecto de Estimulación Sensorial "Bosque en Colores". Actualmente se desempeña en diversos centros terapéuticos de la sexta región.

Modalidad:

Online - Videoconferencia por zoom

Fechas:

Jueves 18 y 25 de mayo de 2023

 

Horario:

19:00 a 21:00 hrs. - Chile

(4 horas en total)

Valor:

$35.000 (pagos con tarjetas de crédito y débito)

click.gif
bottom of page