

Curso Certificado:
Diseño Universal de Aprendizaje como Herramienta
para la Diversificación de la Enseñanza

Propósito: analizar las características del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para su implementación en el aula a través de estrategias teórico-prácticas, con enfoque basado en la pedagogía inclusiva.
Modalidad: asincrónica (desarrollas el curso a tu ritmo de aprendizaje) clase virtual con metodología didáctica y práctica + recursos complementarios + actividades de aplicación + evaluación para certificado de aprobación por parte de nuestra empresa (válido para CV).
*Curso disponible en nuestra aula virtual (acceso inmediato)
Cantidad de horas: 8 horas pedagógicas en total (distribuidas en la videoclase, lectura del material complementario y evaluación final)
Certificación: los participantes que hayan visto la clase, revisado el material complementario, realizado la actividad de aplicación y obtenido al menos un 50% de respuestas correctas en la evaluación obtendrán el certificado de aprobación del curso.
Valor: $20.000
Este curso cuenta con registro DIBAM, es decir, somos proveedores únicos a nivel nacional de esta capacitación.
Temario:
¿Qué es el diseño Universal?
· Enfoque “DU”
· Consecuencias del movimiento “DU”
Creación del Diseño Universal del Aprendizaje:
· Características de flexibilidad de las TIC
· Características del DUA
· Fundamentos neurocientíficos del DUA
· ¿Cómo se relaciona la estructura cerebral con el aprendizaje?
Vías sensoriales para el aprendizaje:
· ¿Existen los estilos de aprendizaje?
· Ventajas y limitaciones de usar sólo un medio de enseñanza
Cómo aplicar el DUA a la práctica docente:
· Características de un (a) profesor (a) inclusivo (a)
· Introducción a los Principios DUA
· Diversificación de la enseñanza
· Decreto N°83 y DUA
· Niveles de concreción curricular
· Experiencias de implementación del Decreto N°83
· Estrategias prácticas para implementar cada uno de los principios del DUA
Planificación diversificada:
· Aspectos importantes a considerar
· Pasos a seguir para su elaboración
· Ejemplo de Planificación DUA


Relatora de este curso:



Prof. Marcela Reveco Olivares
Educadora Diferencial mención en trastornos de la audición/lenguaje y dificultades específicas de aprendizaje, con 10 años de experiencia en docencia de aula y dos veces destacada en evaluación docente. Diplomada en TDA-H. Cursando Magíster en Educación Inclusiva y Diplomado en Gestión Curricular.
