Curso Asincrónico (grabado)
Intervención en Autismo Durante la Adolescencia
Descripción:
Durante la adolescencia, las personas con autismo pueden enfrentarse a desafíos únicos relacionados con la comunicación, la interacción social, los cambios en la rutina y la sensibilidad sensorial. Es común que experimenten dificultades para adaptarse a las normas sociales y para comprender las sutilezas de las relaciones interpersonales, lo que puede llevar a sentimientos de aislamiento y ansiedad. Sin embargo, también pueden mostrar talentos excepcionales en áreas específicas y desarrollar estrategias de afrontamiento efectivas con la ayuda de apoyo y orientación adecuados.
Objetivo general:
Capacitar a profesionales que trabajan con adolescentes en el espectro autista sobre estrategias y herramientas efectivas para la intervención y apoyo, con el fin de promover su desarrollo integral, autonomía y calidad de vida.
Contenidos:
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¿Qué es la adolescencia?
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Cómo impacta en el Autismo y viceversa en la vida diaria
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¿Qué ocurre con la familia y los distintos entornos en esta etapa?
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Objetivos de la intervención desde un abrodaje integral
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Comunicación efectiva
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Sexualidad en la adolescencia
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Fomento de las habilidades sociales
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Promoción de la independencia
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Desarrollo emocional saludable
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Conclusiones y reflexiones finales
Incluye:
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Grabación de la clase
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Presentación utilizada
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Recursos complementarios digitales
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Certificado de aprobación
Importante:
*La asistencia a la clase online no es obligatoria
*Dos meses de plazo para desarrollar la evaluación conducente al certificado de aprobación
Lic. Pía Espoueys Especialista en Autismo
Pía cuenta con más de 20 años de trabajo con personas dentro del Espectro Autista y otras discapacidades en Argentina. Ha participado como ponente de distintos congresos a nivel nacional e internacional. Actualmente es directora de Casa Abanico, asesora de instituciones y docente de distintos programas de formación académica.
Dentro de su expertiz profesional destacan sus maestrías en psicología infantil y adolescente y coaching en inteligencia emocional infantil y juvenil, al igual que el grado de master en Autismo, intervención psicoeducativa e intervención en ABA.